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          【新聞特寫】勇立潮頭,潛心育人;學生為本,服務社會

          發布時間:2021-01-08 編輯:

            近日,中國大學MOOC平臺發布“2020年度MOOC排行”,北京理工大學的選課熱度在全國排名第二,其中《Python語言程序設計》和《大學計算機》分列計算機類選課人數第一和第三名,《Python語言程序設計》以全年138萬選課人數排名全網第一。

          疫情發展推動智慧教育服務社會

            作為中國共產黨創建的第一所理工科大學,北理工始終堅持立德樹人根本任務,圍繞為黨育人,為國育才的初心使命,豐富課程資源,服務教育公平。2020年疫情突如其來,學校第一時間全面開放在線課程,利用優質教學資源和技術優勢,為廣大師生和社會公眾特別是疫情嚴重的地區提供全方位、多學科的課程體系。本次開放的課程涉及數理化等公共基礎課,信息安全、機械車輛、智能機電等專業核心課以及材料、光學、管理、人文等多個學科專業的特色課程。此外,開放課程中還包括虛擬仿真課程,學生在ilab-X實驗空間可直接在線上進行實驗操作,體現知識的智能驅動、空間拓展。

            疫情防控期間,嵩天教授受邀參加高教社組織的“抗擊疫情,助教助學”直播活動,提出了讓在線學習/課程更有效的五個基本原則,介紹了如何通過積極學習應對疫情,傳播北理聲音,體現責任擔當。計算機學院李鳳霞教授團隊在“虛擬實驗工場”平臺開設《計算機公共基礎》系列虛擬開放實驗課,通過創新的方法技術保障在線教學的有效性,推動智慧教育的“質量革命”。

          精品課程促進知識養成學精學深

            截止2020年12月31日,學校累計建設154門在線課程上線國家公開慕課平臺,有24門線上和虛擬仿真課程獲評國家級一流課程,在全國高校位居前列。

            多年來,學校堅持教育教學與信息技術深度融合,將精品在線課程建設作為學校拔尖創新人才培養改革中的一項重點工程,持續以“名師引領,項目驅動”的模式體系化建設,推出了一批新工科、全英文和研究型等特色突出的優質慕課。同時,線上課程聯動線下,體現知識的跨域聯通、無處不在,充分培養學生自主學習能力。

            2020年4月,學校首批推薦的《Management Operational Research(管理運籌學)》等9門英文慕課在愛課程國際平臺上線,另有20門全英文慕課啟動立項。英文慕課的陸續推出標志著“北理慕課”邁出了“出?!钡谝徊?,為新形勢下的國際教育提供新的方案,“學在北理”的品牌走向世界。

          課程思政傳承紅色育人厚植沃土

            學校堅持一流課程建設與思想政治理論課同向同行,努力形成協同效應。2020年,發布了《北京理工大學“課程思政”建設實施方案》,傳承“延安根、軍工魂”紅色基因和優良傳統,鼓勵教師教法創新,推動教師將在線開放課程、虛擬仿真實驗等應用現代信息技術的課程建成課程思政示范課,打造一批受眾面廣、傳播度高的精品慕課。

            2020年學校還啟動了首批已上線慕課的持續改進項目,授課教師針對課程思政內容元素、研究型教法創新、疫情防控新形勢等對部分課程內容進行了迭代完善,確保課程思政寓價值觀引導于知識傳授和能力培養之中,促進立德立志,推動金課育人。

            近年來,學校聚焦人才培養中心工作,深入推進“寰宇+”計劃,構建了拔尖創新人才培養新體系,打造了人才培養北理工品牌。下一步,學校將繼續推進一流課程建設,把握培養目標的達成度、社會需求的適應度、學生學習的滿意度來推動包含慕課在內的精品課程建設,全力打造“價值塑造、知識養成、實踐能力”三位一體的北理工“金課”,勇立潮頭,潛心育人,學生為本,服務社會,助力推進學?!半p一流”建設科學高質量發展。

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